一、微专业设置背景

随着智能制造、智能服务与港口自动化产业的快速发展，人工智能与机器人技术已成为推动产业升级的核心驱动力。为应对市场对复合型工程技术人才的迫切需求，天津科技大学机械工程学院依托学科优势，联合菲特（天津）检测技术有限公司、天津津云自动化有限公司等企业，开设“人工智能与机器人”微专业。

本微专业面向大二及以上理工科本科生，聚焦人工智能与机器人关键技术，构建“基础-应用-创新”三阶课程体系，旨在弥补传统专业在智能算法、机器人控制等前沿技术方面的教学空白，助力学生拓展技能边界，提升就业竞争力。

现代配送仓库中的自动化机器人搬运车和机械臂

机器人汽车生产线

焊接与安装组件

未来AI装配制造工厂中的机械臂

二、选择（修读）人工智能与机器人微专业的N个理由

（1）紧跟前沿趋势：聚焦AI与机器人技术，对接智能制造、智能服务等新兴产业需求。

（2）跨学科融合：整合机械、控制、计算机、人工智能等多学科知识，培养复合型能力。

（3）实践导向教学：采用“案例驱动+虚实结合”教学模式，强化项目实战与系统开发能力。

（4）校企协同育人：引入企业导师与真实项目，提升工程实践与就业竞争力。

（5）弹性学习机制：课程安排灵活，可与主修专业课程同步进行，无缝融入你的学业规划。

（6）证书认可：修满8学分即可获得微专业证书，增强个人履历与就业优势。

三、培养特色

（1）精准定位，对接产业

面向滨海新区智能制造与港口自动化产业发展，培养掌握AI与机器人关键技术的高素质应用型人才。

（2）三层课程体系，循序渐进

● 基础核心模块：机器人学基础、计算机视觉及应用

● 控制与应用模块：机器人运动控制、机器人系统设计与应用

● 综合实践模块：智能机器人综合实践（项目式教学）

（3）虚实结合，学以致用

依托UR5机械臂、机器视觉平台、嵌入式开发板等先进实验设备，结合虚拟仿真平台，实现“理论-仿真-实操”一体化教学。

（4）双师型团队，跨界指导

由校内副教授、教授与企业工程师共同组建教学团队，涵盖机器视觉、运动控制、嵌入式系统、人工智能等多个方向。

（5）以赛促学，成果导向

鼓励学生参与“中国机器人及人工智能大赛”等赛事，将项目成果转化为竞赛作品，提升综合能力。

四、课程设置