近日，教育部学位与研究生教育发展中心公布2024年主题案例立项名单，机械工程学院申报的《“智”在行远，助力健康中国——智能穿戴式助行机器人的创制》、《中国体征人体损伤仿生模型在汽车数字化设计及评估中的应用案例》2个项目分别获批“健康中国”、“新质生产力”主题案例立项，我校共计有5项立项。

《“智”在行远，助力健康中国——智能穿戴式助行机器人的创制》案例积极响应总书记号召，紧密聚焦“建成健康中国”的战略目标，将“智能助行外骨骼机器人”关键技术作为主攻方向，打造全自主知识产权的新一代智能助行外骨骼机器人，为全民健康大事业添砖加瓦，为我国康复医疗产业发展做出积极贡献。与此同时，通过将智能助行外骨骼机器人的科研技术攻关思政教育案例引入到科研团队建设和专业课程建设中，形成一套完整的研究型案例，对培养学生的家国情怀、创新精神和工匠精神具有重要的现实意义。

《中国体征人体损伤仿生模型在汽车数字化设计及评估中的应用案例》案例围绕汽车安全设计中如何保护人的核心理念，从工程应用和实践出发，开发中国体征人体损伤仿生模型在汽车数字化设计及评估中的应用案例，以铸魂育人为引领，体现新时代“大思政课”的大视野、大情怀、大智慧，引导学生将发展新质生产力推动科技创新为己任，为机械装备制造业及汽车企业培养具有“家国情怀、国际视野、创新思维、工匠精神”的高层次应用型卓越拔尖人才和行业精英。

此次主题案例的获批，是学院加强研究生课程建设的又一重要成果。学院一直高度注重培育研究生教育教学改革，持续优化研究生课程体系，将案例教学融入到研究生课程中，以提高研究生实践能力和创新意识。下一步，学院将继续高质量建设课程案例库，强化研究生实践能力培养，深入推进“研教卓越”行动计划，为学校建设高水平研究型大学注入新动能。