张弢认真听取了党员们的热烈讨论，与教工党员们就如何做一名“四有”好教师进行了深入的交谈。对联系支部第一个专题阶段的学习情况有了全面了解。张弢指出，当好一名好老师，在我们的教学过程中，一是要永远做一名好学生。要通过个人的不断学习努力实现教学相长，要用事实证明老师永远比学生学得快一点，多一点。二是既要向学生传授做学问的道理，更要向学生传授做人的道理，要使每个学生都能成为一个对社会有用的人，一个真正关心国家命运和前途的人。三是要将理论知识的学习与方法论的学习结合起来，既讲宏观又讲微观，不断用好的方法论来指导我们的教学研究。四是希望老师们在育人的过程中，充分发挥团队的力量，通过经常性的讨论、分享、交流，来培养探究真理和明辨是非的能力。张弢强调，老师们手中掌握的最宝贵的资源，恰恰是可以转化为培养社会有用人才的最有用财富。她希望老师们不忘初心，自觉担负起教师应有的责任，圆满完成党和人民交给的神圣使命。
支部党员们就“如何调动学生们的学习兴趣，提高学生的自信心”，“如何正确看待教学与科研之间的关系”，“如何通过与同学贴心的交流，来实现言传身教”，“如何做一名能感染学生、有温度的好老师”等话题分享了各自的工作和学习心得。大家围绕牢记党员宗旨，发挥先锋模范作用，争做“四有”好老师，进行了深入的学习和讨论，取得了积极学习效果。
张弢同志用朴素的语言，贴近教师实际的事例与老师们深入沟通，引起了教师党员们强烈的共鸣。会后大家对张弢同志的讲话进行了深刻的学习和研讨，大家纷纷表示，张弢同志亲临支部督导学习和教育工作，反应了上级党组织对此项工作的高度重视。张弢同志的讲话有高度又辩证，对教师的工作高标准严要求，大家既受鼓舞又有压力，但是更有信心做好工作，通过此次学习，达到了沟通思想，形成共识的目的。
